“Fofocando” sobre drosófilas nas redes sociais

a formação de competências de investigação e comunicação na formação de professores de ciências e biologia

Autores

  • Aluska da Silva Matias Universidade Estadual da Paraíba
  • Albertina de Farias Silva Universidade Estadual da Paraíba
  • Janaina Matias Ribeiro Universidade Estadual da Paraíba
  • Silvana Cristina dos Santos Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2015.204

Palavras-chave:

marcadores moleculares, microssatélites, exame de paternidade, sequenciamento de DNA

Resumo

Este trabalho descreve uma sequência didática cujo objetivo foi desenvolver competências e habilidades de investigação e de comunicação, envolvendo 39 alunos de um curso de Licenciatura em Biologia. Os participantes leram a obra “O Rato, A Mosca e o Homem” de François Jacob e foram desafiados a propor uma investigação usando as drosófilas como modelo biológico. A troca de ideias e orientações sobre o andamento do projeto foi feita por meio das redes sociais. Os alunos postaram as fotos, as dúvidas e os achados, que foram compartilhados e curtidos no grupo, assim como as explicações da professora. A produção de um texto no formato de artigo científico, relatando a experiência, contribuiu para a compreensão de como se produz conhecimento científico e a importância dos modelos biológicos na história da Genética.

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Biografia do Autor

Aluska da Silva Matias, Universidade Estadual da Paraíba

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática, Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, Bodocongó, Campina Grande, Paraíba.

Albertina de Farias Silva, Universidade Estadual da Paraíba

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Genética e Educação Matemática, Universidade Estadual da Paraíba, Campus Universitário da UEPB, Campina Grande, Paraíba.

Janaina Matias Ribeiro, Universidade Estadual da Paraíba

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Genética e Educação Matemática, Universidade Estadual da Paraíba, Campus Universitário da UEPB, Campina Grande, Paraíba.

Silvana Cristina dos Santos, Universidade Estadual da Paraíba

Departamento de Ciências Biológicas, Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, Bodocongó, Campina Grande, Paraíba.

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Publicado

2015-07-30

Como Citar

Matias, A. da S., Silva, A. de F., Ribeiro, J. M., & Santos, S. C. dos. (2015). “Fofocando” sobre drosófilas nas redes sociais: a formação de competências de investigação e comunicação na formação de professores de ciências e biologia. Genética Na Escola, 10(2), 140–147. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2015.204

Edição

Seção

Na sala de aula