Maneira lúdica de se entender deriva alélica

Autores

  • Rogério Fernandes de Souza Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2006.23

Palavras-chave:

deriva, material didático, ensino

Resumo

Esta atividade procura simular os efeitos da deriva sobre as freqüências dos alelos de um mesmo gene ao longo das gerações. Pretende-se mostrar, de maneira lúdica, os princípios básicos deste mecanismo evolutivo bem como estimular o pensar sobre o papel do acaso na evolução biológica.

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Biografia do Autor

Rogério Fernandes de Souza, Universidade Estadual de Londrina

Departamento de Biologia Geral, Centro de Ciências Biológicas, Universidade Estadual de Londrina.

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Publicado

2006-04-22

Como Citar

Souza, R. F. de. (2006). Maneira lúdica de se entender deriva alélica. Genética Na Escola, 1(2), 71–74. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2006.23

Edição

v. 1 n. 2 (2006)

Seção

Artigos

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