"Na trilha do sangue"
o jogo dos grupos sanguíneos
DOI:
https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2009.68Palavras-chave:
jogo didático, grupos sanguíneos, atividade lúdicaResumo
Propostas lúdicas como jogos são importantes ferramentas para o ensino de conceitos de Genética. A presente atividade explora o mecanismo de determinação genética e compatibilidade de grupos sanguíneos por meio de um jogo de trilha sobre tabuleiro com questões determinadas aleatoriamente no lançamento de dados. As peças do jogo são apresentadas em figuras, podendo ser facilmente recortadas e montadas para aplicação tanto na sala de aula, quanto extraclasse, auxiliando o trabalho do professor e incentivando, de uma forma divertida, o aprendizado dos alunos.
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