Darwin

"da universidade às escolas públicas da Paraíba"

Autores

  • Allysson Allan de Farias Universidade Estadual da Paraíba
  • Ednno dos Santos Almeida Universidade Estadual da Paraíba
  • Raissa Azevedo Brasileiro Universidade Estadual da Paraíba
  • Uirá Souto Melo Universidade Estadual da Paraíba
  • Marina Tanieri de O. Soares Universidade Estadual da Paraíba
  • Alexandre Sarmento Queiroga Universidade Estadual da Paraíba
  • Laura Maria Marinho A. Barbosa Universidade Estadual da Paraíba
  • Evaldo de Lira Azevedo Universidade Estadual da Paraíba
  • Silvana Santos Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2009.80

Palavras-chave:

evolução biológica, Charles Darwin, divulgação científica, arte-educação

Resumo

No ano em que se comemora o bicentenário de nascimento de Charles Darwin, a UEPB desenvolveu uma série de ações para divulgar a teoria da evolução junto às escolas públicas da Paraíba. Neste trabalho, é relatado o processo de desenvolvimento de um projeto que articula ações de prática de ensino, extensão e pesquisa. Nele foram envolvidos cerca de 250 graduandos do curso de Ciências Biológicas, oito escolas estaduais de Campina Grande (PB) e 800 alunos do Ensino Médio. Uma das produções que se destacaram foi o “Cordel do Darwin”, criado a partir da leitura do livro “Darwin: Do Telhado das Américas à Teoria da Evolução” de Nelio Bizzo (2002).

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Publicado

2009-06-25

Como Citar

Farias, A. A. de, Almeida, E. dos S., Brasileiro, R. A., Melo, U. S., Soares, M. T. de O., Queiroga, A. S., Barbosa, L. M. M. A., Azevedo, E. de L., & Santos, S. (2009). Darwin: "da universidade às escolas públicas da Paraíba". Genética Na Escola, 4(2), 5–8. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2009.80

Edição

Seção

Artigos