Genética no cotidiano

o sistema abo na transfusão sanguínea

Autores

  • Karine Lourenzone de Araujo Dasilio Universidade Federal do Espírito Santo
  • Marcela Ferreira Paes Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2009.83

Palavras-chave:

Atividade lúdica, sistema ABO, transfusão sanguínea

Resumo

De um modo geral, em sala de aula, os estudantes apresentam dificuldades para o entendimento dos mecanismos de transmissão hereditários envolvidos na determinação do Sistema Sanguíneo ABO, que é o principal sistema na medicina transfusional. Em casos como este, as atividades lúdicas são muito eficientes pois auxiliam: no esclarecimento de nomes e conceitos; na fixação do conhecimento; na consolidação da informação cientificamente correta que, muitas vezes, é atrapalhada pela informação leiga, não científica, que eles trazem em sua história social (da família, do grupo de amigos etc). [...]

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Biografia do Autor

Karine Lourenzone de Araujo Dasilio, Universidade Federal do Espírito Santo

Farmacêutica Bioquímica, Especialista em Biologia Celular e Citologia Clínica, Mestre em Biotecnologia e Doutoranda em Biotecnologia- Renorbio Universidade Federal do Espírito Santo – Rede Nordeste de Biotecnologia-Universidade Federal do Espírito Santo.

Marcela Ferreira Paes, Universidade Federal do Espírito Santo

Farmacêutica Bioquímica, Especialista em Biologia Celular e Citologia Clínica, Mestre em Biotecnologia e Doutoranda em Biotecnologia- Renorbio Universidade Federal do Espírito Santo – Rede Nordeste de Biotecnologia-Universidade Federal do Espírito Santo.

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Publicado

2009-06-25

Como Citar

Dasilio, K. L. de A., & Paes, M. F. (2009). Genética no cotidiano: o sistema abo na transfusão sanguínea. Genética Na Escola, 4(2), 30–35. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2009.83

Edição

v. 4 n. 2 (2009)

Seção

Artigos

Licença

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