Laguna, G.G. de C. e Marques, C.R. 2022. Ensino de genética humana: novas abordagens para sensibilização de estudantes no contexto das síndromes genéticas. Genética na Escola. 17, 1 (mar. 2022), 53–60. DOI:https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2022.422.