[1]
D. Salim, A. Akimoto, G. Ribeiro, M. Pedrosa, S. Oliveira, e M. de N. Klautau-Guimarães, “O baralho como ferramenta no ensino de genética”, Genet. Esc., vol. 2, nº 1, p. 6–9, mar. 2007.