Scarpa, Daniela Lopes, e Silvia Luzia Frateschi Trivelato. “A Linguagem E a alfabetização científicas: Características linguísticas E Argumentativas De Artigos científicos”. Genética na Escola 7, no. 2 (março 10, 2012): 46–57. Acessado setembro 18, 2024. https://geneticanaescola.com.br/revista/article/view/145.