Scarpa, Daniela Lopes, e Silvia Luzia Frateschi Trivelato. “A Linguagem E a alfabetização científicas: Características linguísticas E Argumentativas De Artigos científicos”. Genética na Escola 7, no. 2 (março 10, 2012): 46–57. Acesso em abril 19, 2026. https://geneticanaescola.com.br/revista/article/view/145.