Desenvolvimento da capacidade de leitura nas aulas sobre síntese de proteínas

Autores

  • Rodrigo Venturoso Mendes da Silveira Colégio Móbile

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2008.64

Resumo

Memorizar nomes complexos não pode ser a marca do atual ensino de Biologia. Pelo menos, as recentes propostas curriculares nacionais atribuem um papel mais amplo para essa disciplina. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e os PCN+ de Ciências da Natureza destacam a importância do desenvolvimento da capacidade de leitura em todas as disciplinas, inclusive, na Biologia. [...]

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Biografia do Autor

Rodrigo Venturoso Mendes da Silveira, Colégio Móbile

Colégio Móbile, São Paulo, SP.

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Publicado

2008-04-20

Como Citar

Silveira, R. V. M. da. (2008). Desenvolvimento da capacidade de leitura nas aulas sobre síntese de proteínas. Genética Na Escola, 3(2), 37–38. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2008.64

Edição

v. 3 n. 2 (2008)

Seção

Artigos

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